为有效破解当前校本教材编写中存在的思想观念更新不及时、思政融入生硬、校企合作虚化、体例标准不统一等共性问题，4月10日，教务处在马克思主义学院416教室举办校本教材编写专题培训会，学校校党委副书记、监事会主席、常务副校长马聪，副校长张文信，校委委员、商学院院长朱海出席，各二级学院院长、教学专干，校内六位校本教材评审专家，43本校本教材编写团队成员参加培训。

本次培训特邀北京出版社大中专教材中心策划部、编辑部主任单金枝担任主讲。单金枝围绕职业教育教材建设最新政策，系统解读“岗课赛证训”融合设计、活页式教材体例构建等重点要求，并分享“课程思政元素自然融入”“企业真实案例转化”“数字化资源配套开发”等实操方法。通过国家级优秀教材案例解析，详细讲解了目录架构优化、实训工单编制等编写技巧，为教材编写团队提供了可借鉴的标杆范式。

张文信在总结讲话中指出，对于职业院校而言，校本教材建设是实现育人目标、彰显办学特色的关键环节。近年来我校在专业和课程建设中探索形成的产教融合成果，需要通过校本教材进行固化与传承，让“学校有特色、专业有品牌、教材有亮点”成为我们的办学名片。各编写团队要提高站位，以“金教材”助推学校“双高”建设；要更新思想理念，创新教材内容组合方式，多编写活页式、工作手册式教材；要树立精品意识，遵循国家统一的教材板式规范，提高教材编写质量。一本高质量校本教材的编写过程，既是教师梳理教学逻辑、深化产教融合的教研实践，更是提升课程开发能力、强化自身职业素养的成长机遇。

本次培训会，有助于深化职业教育教材建设理念，通过持续强化校企协同、优化编写机制，推动校本教材建设迈上新台阶。

来源：教务处    图文：魏馨    编辑：周航   审核：刘居安