为深入贯彻教育部《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》部署，落实岗课赛证融合育人要求，完善校园应急救护保障体系，切实提升航空类专业学生岗位应急处置能力与应急避险、自救互救素养，筑牢平安校园安全防线，经信阳市红十字会批准并报省红十字会备案，我校2026年第一期红十字救护员考证班由继续教育学院牵头、乘务学院具体承办，于11月9日至10日在综合楼空中乘务教学实训中心顺利完成全部培训及考核工作。

开班仪式：校地联动，明确培训目标

开班仪式上，中国红十字总会救护师、信阳市红十字赈济救援队队长杨彪，信阳市红十字赈济救援队聂军，省级应急救护师杜艳，信阳市红十字赈济救援队员杨智皓，以及我校继续教育学院综合科科长司玉欣，乘务学院党总支书记王创伟、院长刘梦玮、特聘专家陈思涵出席活动。

开班仪式由乘务学院党总支书记王创伟主持，培训教员、考评员代表杨彪和继续教育学院综合科科长司玉欣先后发言。杨彪结合多年一线救援实践经验，围绕现场研判、规范呼救、施救原则等内容，阐明了应急救护在航空、高铁等乘务岗位的特殊重要性，并就本次培训考核标准、纪律要求作出说明。司玉欣代表学校职能部门，对信阳市红十字会给予的支持表示感谢，对参训学员提出潜心学习、实操精练、严守考纪的明确要求。本期培训严格对照《中国红十字会应急救护培训标准化手册》及总会教学大纲，采用理论授课、线上理论考核、情景实操、现场考核相结合的一体化教学模式，由信阳市红十字会资深应急救护师资团队承担教学任务，通过理论讲授、模拟人实操、AED训练机演练、创伤救护分组轮换练习等方式，教员全程手把手教学，逐一规范心肺复苏按压深度、频率、通气比例等关键操作细节，确保参训学员切实掌握应急救护实操技能。

理论加实操：课堂搬进实训舱

本次培训紧密对接民航乘务岗位行业标准与实际工作场景，摒弃单一灌输式授课模式，采用一天理论及线上学习、一天实操训练的混合教学模式。理论授课环节，教员围绕心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用、气道异物梗阻海姆立克急救法、创伤止血包扎、骨折固定、烧烫伤及常见急症处置等内容，结合典型案例逐一讲解。针对乘务专业学生未来在客舱、车厢等密闭空间开展服务的岗位特点，教员重点围绕机组协同、旅客安抚、老人、儿童、孕妇等特殊人群施救差异等内容进行拓展讲解。

实操训练在乘务学院实训室开展，学员分组借助模拟人反复练习胸外按压的位置、深度、频率及人工呼吸配合操作，由杨彪、聂军、杜艳、杨智皓四位教员逐人纠正操作手势与发力方式；包扎训练环节，学员两两结对，开展头部帽式包扎、手臂三角巾悬吊、膝关节加压包扎等十余项基础技能训练。参训学员从初期存在按压位置偏移、包扎松紧不适等问题，逐步达到在规定时限内独立完成全套操作流程的训练要求，全程投入实操练习。乘务学院各专业学员精神饱满、听讲认真、实操积极，通过沉浸式实训教学，熟练掌握客舱应急救护基本技能，职业应急素养与实操处置能力得到有效提升。

严考真评：全员一次性通过

考核工作严格依照中国红十字会救护员培训大纲组织实施，设置理论笔试、实操测评两个环节。理论考试采用闭卷形式，覆盖急救基础、创伤救护、急症处置等知识模块；实操考核随机抽取心肺复苏、AED操作、创伤包扎3个项目，由考评员现场评分，单项未达标即判定为考核不合格。考核期间，全体学员从容应考、操作规范，所有参训学员均一次性通过两项考核。乘务学院2025级空中乘务专业学员李立成在获知全部考核合格后表示，经过反复实操训练，虽肢体仍有疲劳感，但已具备应对突发情况的救护实操能力，切实达到了培训预期成效。

把急救技能带在身上，把安全意识种在心里

此次培训不是终点，而是校园生命安全教育的新起点。本次救护员考证培训，既帮助师生系统掌握了科学规范的应急救护技能，更在校园内厚植了“人人学急救、急救为人人”的理念。参训学员将成为校园首批“持证上岗”的应急救护骨干力量，在后续教学、实训及未来乘务岗位中，切实做好自身安全防护与身边人员应急保障工作。本次专项培训将优质社会急救教育资源深度融入学院实践教学体系，有效提升了乘务类专业应急实训教学水平，进一步完善了专业人才培养体系，为航空类专业后续与信阳市红十字会应急救护培训中心开展常态化教学共建、实训共建、资源共享等深度校地合作奠定了坚实基础。下一步，学校将持续深化产教融合、校地协同育人机制，常态化引入优质行业教学资源，稳步推进专业教学改革，着力培养综合素质优良、岗位能力突出、契合民航行业发展需求的高素质技术技能人才。

来源：乘务学院     编辑：周航   吕明爽     复审：陈卓     终审：马聪