信阳航空职业学院以培养高素质技术技能型航空专业人才为根本职责，积极探索职业技术教育教学特点规律，充分发挥民办高校机制灵活的优势，以“1+X”证书试点模式，通过整合学校内部和外部资源，创新产教融合的体制机制。

首先加强实训能力建设，改善实训条件。一是采取措施，加快教师实操能力的培养。二是成立校企合作工作领导小组，制定《信阳航空职业学院校企合作管理办法》，加强校企合作力度，签订落实航空工程、航空飞行、航空管理等专业群的实训基地。深化校内产教融合，开展对大学生就业创业指导与服务系列活动，为学生高质量就业打基础。三是加大校内实训室的建设。针对课程实践教学、技能训练教学需要，建设完善相关的实训条件，满足教学训练的需求。

其次，信阳航空职业学院通过建立引企入校理实一体化的“硬链接”与远程工作现场实时授课的“软桥梁”两个举措，有效吸引了行业企业参与产教融合。信阳航空职业学院建立的为企业提供优质服务的“硬链接”，吸引了信阳泰蓝仿真科技有限公司（对应飞机维修、飞机设备检修专业）、深圳云飞航空服务有限公司（对应航空票务、航空服务专业）等航空企业以及信阳呼叫产业园（对应电子商务专业）、信阳合成汽车修理有限公司（对应汽车修理专业）等多个企业入驻校园，学生不出校门就能进入企业参加教学实习，企业在学校就可低成本开展生产经营活动，逐步形成了“课堂就是职场，上课如同上岗，上班即是学习”的生产与教学环境。

信阳航空职业学院从产教融合现实需要出发，通过建立“大学生创业园”与“航空产业园”。航空产业园以通用航空为重点，规划筹建信阳通用航空机场，引进航空类企业入驻，开展飞机拆解维修、飞行行业培训等，让师生深度参与到整个创业建设过程中，通过创业使得教学和企业实现真正的融合。

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