5月17日，河南省教育厅办公室印发《关于2022年河南省职业院校“双师型”名师工作室和教师技艺技能传承创新平台名单的通知》公布了2022年河南省职业院校“双师型”名师工作室和教师技艺技能传承创新平台名单。我校程书波团队申报的应急救援技术专业“双师型”名师工作室和李艳团队申报的文化创意与策划专业教师技艺技能传承创新平台分别获批。

建设职业院校“双师型”名师工作室和教师技艺技能传承创新平台，是深化“三教”改革、提升技术技能人才培养质量的重要途径，是促进教师队伍建设，不断提高教师教育教学水平的重要抓手。“双师型”名师工作室重点开展专业建设、骨干教师培养、学生专业技能培养、教育教学研究、信息化建设、校企深度合作和社会服务；教师技艺技能传承创新平台建设内容主要包括非物质文化遗产传承、产品研发与技术创新、新技术技能的研发应用、实习实训资源建设、创新创业教育、协同研修与创新等。

下一步，学校将认真落实省教育厅要求，在现有基础上继续努力做好两个项目的建设工作，充分发挥省级名师工作室和教师技艺技能传承创新平台在专业建设、学生专业技能培养、校企合作育人等方面的示范引领作用，全面助力学校提质培优和双高校建设。